بررسی عوامل موثر بر ایجاد انگیزش شغلی معلمان مدارس دخترانه مقطع ابتدایی از دیدگاه معلمان شهر تهران در سال تحصیلی 91-90

هدف از این پژوهش بررسی عوامل موثر بر ایجاد انگیزش شغلی معلمان مدارس دخترانه مقطع ابتدائی از دیدگاه معلمان است .جامعه ی مورد مطالعه شامل کلیه ی معلمان مدارس دخترانه مقطع ابتدائی شهر تهران در سال تحصیلی 91-90 می باشدکه ازبین آنها بابهره گیری از نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای افراد نمونه9 آماری انتخاب شدند.برای این منظور ، ابتدا به اداره کل آموزش و پرورش(مناطق 22 دوگانه ) شهرتهران مراجعه و سپس به منطقه 3 درشمال و19 در جنوب ، 8 در شرق و5 درغرب و 6 در مرکز مراجعه و با توجه به اینکه آمار کل معلمان مدارس دخترانه مقطع ابتدائی این 5 منطقه جمعاً 2000 نفر بود، با توجه به «جدول مورگان » حجم نمونه 322 نفربرآورد گردید.جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه 23سوالی محقق ساخته بامتوسط ضریب پایایی84% استفاده شد.جهت تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی (آزمون t-test)استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد انگیزش شغلی معلمان مدارس دخترانه مقطع ابتدائی شهر تهران بر عواملی مانند حقوق و دستمزد، امنیت شغلی، احساس رضایت در تدریس ، رشته تحصیلی معلم ، نحوه ارتباط مدیر با معلم ، ارتقاء شغلی ، شرایط محیطی کار و مسئولیت شغلی معلم تأثیردارد .همچنین از دیدگاه افراد نمونه آماری عوامل موثر سبب انگیزش شغلی معلمان مدارس دخترانه مقطع ابتدائی شهر تهران می شود و انگیزش شغلی معلمان برعوامل موثرفوق تأثیر دارد. واژگان کلیدی: انگیزش شغلی معلمان، مدارس دخترانه،تهران